哈比認知教育中心
HBCE教學系統(九大教學領域)
主題一:自我認知-認識自己的能力和特質,知道自己的目標。
主題二:全人教育-品格教育、生命教育、六育均衡發展。
主題三:習慣領域-HABIT就是培養好的學習習慣和態度。
主題四:專注力訓練-透過教學引導和遊戲、讓孩子有效學習。
主題五:記憶力訓練-讓孩子瞭解如何學習、讓學習就像遊戲。
主題六:創造力訓練-創意、創新、創造的啟發。
主題七:閱讀力訓練-增加學習背景知識,提高孩子的視野。
主題八:傳達力訓練-口才表達能力將是未來競爭的主要能力。
主題九:後設認知能力-自我思考、策劃、監督、執行與修正。
教學方法:認知科學、NLP神經語言、音樂治療、人格特質解碼專注力、記憶力及創造力教學、親子教養方式引導。
預期效益:讓孩子瞭解—如何學習
讓孩子學習—主動學習
讓孩子啟發—獨立思考
讓孩子創造—有效學習
讓孩子享受—快樂學習
讓孩子在這樣優勢教育的環境下,能夠自動自發、而又輕鬆愉快的學習,更懂得如何為自己而學習。
※這是全天下父母的心願,也是我們哈比創立的宗旨…
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